对于行测言语题，关联词语法、行文脉络法、话题词、辅证都是大家耳熟能详的知识点了，也都能熟练运用。但是对于逻辑填空题心还是虚的，因为需要背和记的实词和成语太多，特别是出现陌生的词汇更是无所适从，其实，陌生词每年联考都会出现一些，不可避免，但是只要我们掌握了一些猜题的方法，其实也是可以应对陌生词的，这里讲的不是一味猜认识的词或不认识的词，而是要根据语境分析和已知词语的分析有选择性的猜，有两种情况。

　　第一，优先选择认识的词语，前提是认识的词语符合语境。

　　【例1】科学的发展和进步往往________于科学假说，科学理论发展的历史就是假说的形成、发展和假说之间的竞争、更迭的历史。面对茫茫人类历史源头，面对________、虚虚实实的人类文明历史遗存，科学假说同样至关重要。他________地将历史、文化、人性、环境视角的“聚光灯”汇集在一起，形成了属于他的一盏“无影灯”，并以这样的视角照射幽暗的历史深处，从而解析出一些可能接近历史本源的朦胧真相。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.发轫 凤毛麟角 含英咀华

　　B.肇始 吉光片羽 独辟蹊径

　　C.滥觞 汗牛充栋 苦心孤诣

　　D.开端 如火如荼 毛举细故

　　【答案】B

　　【解析】这题突破口在第二空和第三空。横线处所填的词语要搭配“人类文明历史遗存”。A项“凤毛麟角”指凤凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍贵而稀少的人或物，可以修饰“历史遗存”。B项“吉光片羽”是属于陌生词汇，先保留。C项“汗牛充栋”本义是指用牛运书，牛要累得出汗，用屋子放书，要放满整个屋子，形容藏书很多，与语境不符，排除C项。D项“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈，不能修饰“历史遗存”，排除D项。

　　分析第三空。所填词语用来表示“他”在研究历史时采取的做法，根据后文提示“形成了属于他的一盏无影灯”可知，横线处强调“无影灯”是他自己独有的新方法。A项“含英咀华”属于陌生词。B项“独辟蹊径”比喻独创一种新风格或者新方法，符合语境。这样的情况下，认识的词可以放到文段里，优先选择认识的词。

　　这题里边的“吉光片羽”和“毛举细故”属于陌生词，但是其实只要了解其他词语的意思，我们也可以用排除法猜出答案。

　　【例2】填入横线处最恰当的一项是：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的________，中国的独立和解放是不可能的，中国工业化和农业现代化也是不可能的。

　　A.中流砥柱

　　B.击楫中流

　　C.击钟陈鼎

　　D.尾生抱柱

　　【答案】A

　　【解析】分析语境，根据“没有中国共产党人做中国人民的……，中国的独立和解放是不可能”可知，该空应体现党对人民的重要作用。要填一个褒义词，A项“中流砥柱”比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用，符合语境。B项、C项和D项的词汇都是属于陌生词，所以大胆排除。

　　第二，优先选择陌生的词语，前提是认识的词语不符合语境。

　　【例1】人类许多古老文化在与时间的拔河中没能挺到最后。中国的文化资源在历史长河中究竟________了多少，恐怕没有人能估量得出。在被________扫荡过无数次的非洲大陆，人们只能在废墟中凭吊和猜测辉煌的古代文明了。填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.流失 饥饿

　　B.流逝 饥馑

　　C.流逝 饥饿

　　D.流失 饥馑

　　【答案】D

　　【解析】分析第一空。该空表示“中国的文化资源”不在了多少。A项和D项“流失”泛指有用的东西流散失去，符合文意。B项和C项“流逝”指像流水一样消逝，多形容时间，强调过程，而文段强调结果，排除B项和C项。

　　分析第二空。题干要表达整个“非洲大陆”的遭遇。A项“饥饿”指肚子很空，想吃东西;比较偏口语，相对来说不适合放到文段里，选陌生词“饥馑”。

　　综上，逻辑填空题遇到陌生词不要慌，分析语境、辨析选项不要忘，个别词汇不知道意思可以大胆的猜选，虽然不能保证百分百正确，但是正确率相对来说算高的。