标点符号出奇招
语言文化博大精深，而我们言语理解与表达这门科目在《行政职业能力测验》中作为一个小的模块，只是从一个相对宏观的应试角度来考查我们对语言文字的理解能力，所以，面对这种职业性的考试，如何在考场上获得高分？如何提升我们小伙伴的应试技巧？这应该是我们大家特别关心的问题。
就言语理解与表达这门课程而言，根据考纲的要求，主要考查三大类题型，分别是：阅读理解、语句表达、逻辑填空题。而言语的题目相对来说，文字量都是比较大的，所以要想准确而又快速地理解文段，我们需要掌握一定的阅读技巧，做到详略得当，才能提高阅读速度。那在阅读文段，在遇到不同类型的题时，我们究竟该如何把握呢？那今天我们就来说一说“标点符号”在不同题型中的应用。虽然它只是一个小小的符号，但是在文段中却是有可能出奇制胜，帮助我们快速选答案的。
【例1】人类的平均寿命越来越长，但是人类所观察到的癌症发生率也越来越高。在分析这种趋势的时候，很多人会把它归结为现代食物的品质越来越差。于是时不时有人发出“某某食物致癌”的言论，总能吸引一堆眼球；如果指出这种“致癌的食物”跟现代技术有关，________________。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A. 那就更容易得到公众的普遍认同
B. 那就应该分析其关联性到底有多大
C. 那也不能作为反对现代技术的理由
D. 那么据此得出的结论就往往只是初步的
答案为A项。本题横线在尾句，并且尾句的前一句话出现了一个特殊的标点符号“分号”，根据分号表并列的逻辑可知，横线处所填内容应与分号前保持话题一致。分号前讲的是有人发表“食物致癌”言论，能够“吸引一堆眼球”即引起很多人关注。根据话题一致原则，横线处也应体现“引起很多人关注”之意。因此，答案对应A项。
【例2】在不同的经济增长阶段，经济活动所积累的风险水平和表现程度有所不同，因此金融机构在资源配置上必然会有不同的表现。一般而言，金融机构习惯享受顺周期的经济上升发展，愿意做_________的事；普遍忽视顺周期的末端风险管理，而一遇经济逆转，常会“雨中收伞”“_________”，一些机构甚至不会再投放资源。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 顺水推舟 明哲保身
B. 济困扶危 竭泽而渔
C. 因势利导 急流勇退
D. 锦上添花 釜底抽薪
答案为D项。本题根据第二空的语境，第二空应该和“雨中收伞”保持并列关系，且该空加了一个特殊的标点符号双引号，所以第二空结合语境的意思，应该是一种形象化的表达，呼应”雨中收伞“，其字面意思是指下着雨却把伞给撤掉，在这个语境中即强调金融机构在经济逆转时期减少贷款规模解决问题，只有D项"釜底抽薪"，即把柴火从锅底抽掉，填入文段中，通过双引号来表达金融机构把投进去的资金都撤出来，与“雨中收伞”构成形象化的对应。所以，不同的标点符号会有不同的作用，会带来不同的语义和逻辑的提醒，了解标点符号的用法，做起题目来可能效率更高。
【例3】在古罗马帝国，当古罗马人不再是至高无上的族群，帝国的控制权转移到了由多民族精英组成的群体，伊利里亚人、高卢人和迦太基人继续传承和发扬着古罗马文化；在伊斯兰帝国，当阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权，埃及人、伊朗人和柏柏尔人继续发扬着穆斯林文化；对欧洲帝国主义而言，当欧洲人失去了对全球的控制权，西方文化对印度人与非洲人的融合、渗透也不言而喻。
这段文字的主要意思是：
A. 帝国的建立者失去主导地位后，他们创立的文化仍会得到传承
B. 帝国的统治精英所传播的文化理念常常具有普遍和包容的特性
C. 文化的多元性使帝国能够在单一的政治框架下纳入不同的种族
D. 帝国对不同族群和人种的统治力主要体现在文化层面的控制上
答案为A项。本题中文段共有三句话，并且每句话和每句话之间是用”分号“隔开的，说明该文段是”分分“结构，提取古罗马帝国、伊斯兰帝国和欧洲帝国主义的共同点，即三者最初统治者地位失去了，他们的文化却没有失去，依然得到了继承发展。所以通过特殊的标点符号，有助于我们更好地厘清文段的行文脉络，从而更好地理解文段的核心意思。
通过以上三道题，我们可以发现，在言语科目的一些题型中，文段中可能或多或少都会有一些提示，有的时候可能是一些具有提示作用的字、词、句，有的时候可能就是一些特殊的标点符号，像”顿号、逗号、分号、双引号、冒号、破折号“等，不同的标点符号会有不同的作用，也会有不同的逻辑提醒，所以小伙伴们在后期做题中，如果在字里行间遇到了特殊的标点符号，不要忽略咯！！！
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