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教师资格每日一练2019年(12月27日)

甘肃华图 | 2019-12-29 14:44

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  1.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”(选自《学记》)下列选项中对其理解不正确的一项是( )。

  A.说明学习的重要性

  B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材

  C.玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理

  D.说明磨难的重要作用

  2. 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容,有违( )。

  A.幼儿身心发展的互补性

  B.幼儿身心发展的稳定性

  C.幼儿身心发展的个别差异性

  D.幼儿身心发展的顺序性

  3.尽管工作压力大,事务繁忙,但陈老师仍积极工作,用微笑面对每一个幼儿。这体现了陈老师的( )。

  A.职业心理健康

  B.教学水平高

  C.学科知识丰富

  D.身体素质良好

  4.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”,这说明教师要( )。

  A.拓宽知识视野

  B.换位思考

  C.淡化教师角色

  D.消除刻板印象

  5.“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

  A.学生的独特性

  B.学生的自主性

  C.学生的发展性

  D.学生的主体性

  答案及解析:

  1.D【解析】本题考查学记。 “玉不琢,不成器;人不学,不知道”的意思是玉石不经过雕琢,就不能用来做器物;人不通过学习,就不会明白道理。借此来说明学习的重要性,并没有涉及磨难的重要作用。A、B、C项均正确,D项错误。故答案为D。

  2.D【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,它要求教育不可“陵节而施”。题干中该幼儿园提前进行小学的教学内容学习的行为,违背了幼儿身心发展的顺序性。故本题选D。

  3.A【解析】本题考查教师的职业素养。陈老师虽然工作压力大,但仍积极地工作,微笑地对待学生,说明其具有积极的教育心态,体现了其健康的职业心理。B、C、D三项与题干的表述无关。故本题选A。

  4.B【解析】本题考查教育理念。“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要站在学生的角度去思考问题,一切从学生出发,即教师要懂得换位思考。故本题选B。

  5.A【解析】本题考查个体身心发展的特点。“人心不同,各如其面”的意思是人的内心世界各不相同,就好像他们的外貌各不相同一样。这句话提示在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。所以,本题选A。

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